Historias de Vida

• Contribuir a la Construcción de la Paz por medio de la Recuperación de la Memoria Histórica y trascender el recuerdo del bombardeo de Gernika para generar una Cultura de la Paz.
• Crear herramientas de trabajo que fomenten el estudio de la historia y su transmisión intergeneracional como Pedagogía de la Paz.
• Dar a conocer a través del material didáctico el ámbito de la Recuperación Histórica como herramienta de trabajo que fomente la Cultura de la Paz.
• Fomentar puntos de encuentro entre personas que han sufrido la violencia y recuperar el valor de la narrativa como Pedagogía de la Paz.

En esta área, por tanto, se recogen los proyectos e iniciativas de dos líneas de trabajo:

1.- El colectivo de mujeres y hombres testigos sobrevivientes del Bombardeo de Gernika

• Pedagogía de la Paz a través de la memoria. El bombardeo de Gernika.
  Se editara una unidad didáctica que acompañe al documental "El Bombardeo de Gernika. 70 años después" con el propósito de abordar desde la pedagogía de la memoria el Bombardeo de Gernika en el contexto de la Guerra Civil Española para su estudio y exposición en el ámbito educativo.
  Financiado por el Ministerio de la Presidencia. Gobierno de España y la Asociación Gernika Gogoratuz. 2007-2008
  
• El Bombardeo de Gernika - Gernika Story Investigación, catalogación y entrevistas con los sobrevivientes del Bombardeo de Gernika para la creación del documental "El Bombardeo de Gernika - Gernika Story" realizado por Idem producción audiovisual.
  Financiado por la Consejería de Asuntos Sociales del Gobierno Vasco y, entre otras entidades, la Asociación Gernika Gogoratuz. 2006-2007.

2.- La Memoria y la Narrativa como Pedagogía de la Paz

Las rutas de vida de las personas que han sufrido violencia y su voluntad de transmitirlas como contribución a la Paz a las generaciones venideras, hacen de la memoria y de su narrativa un aporte pedagógico de paz clave en la Construcción de la Paz.

• Recopilación, análisis, sistematización documental y publicación sobre las experiencias en el tratamiento pedagógico ante los terrorismos, el caso vasco y otros casos.
  Recopilar, analizar y sistematizar la documentación existente el tratamiento pedagógico dado a las víctimas del terrorismo, tanto en los sistemas educativos formales como no formales. Reunir las experiencias de currículos escolares u otros que aborden temas relacionados con los terrorismos, así como su relación con la pedagogía de paz, la pedagogía de la memoria, la reconciliación y la memoria histórica.
  Avanzar en el conocimiento de la pedagogía de paz y la convivencia, reivindicando el valor de la vida, la dignidad de todas las personas, la cultura de paz, la no-violencia y la solidaridad.
  Financiado por la Dirección de Atención a las Víctimas del Terrorismo del Gobierno Vasco y la Asociación Gernika Gogoratuz. 2006.
  
• Proyecto Internacional de Diálogo Intergeneracional en el marco de la Red de aprendizaje intergeneracional del Proyecto NIGEL (Network of Intergenational Learnng in Europe).
  
  
  
  

  Este proyecto ha contribuido al intercambio de conceptos teóricos y enfoques prácticos de organizaciones europeas para promover el aprendizaje intergeneracional en diferentes contextos, aquí queremos destacar el trabajo que desarrollamos en el intercambio de experiencias desde el contexto histórico, el recuerdo biográfico y la cultura del recuerdo.

  Financiado por la Asociación de aprendizaje Grundtvig 2 del Programa Sócrates de la Unión Europea y la Asociación Gernika Gogoratuz 2003-2006

3.- Microsite sobre las personas sobrevivientes del Bombardeo de Gernika

4.- Colaboración y distribución del documental La voz visual. Una nueva y personal visión sobre el ser sobreviviente del Bombardeo de Gernika

• Encuentros anuales del Colectivo de mujeres y hombres testigos sobrevivientes en los actos conmemorativos del bombardeo de Gernika.
• Diversos encuentros del Colectivo de mujeres y hombres testigos del bombardeo de Gernika con representantes de organizaciones que trabajan en el ámbito de la Construcción de la Paz (Niños de la Guerra País Vasco, Asociación 13 de febrero de Dresde Alemania, Peace Boat de Japón, etc).
• Reconocimiento internacional a la labor pedagógica de los hombres y mujeres testigos del bombardeo a través del "Premio Gernika por la Paz y la Reconciliación" otorgado a este colectivo en el marco del 70º Aniversario del Bombardeo de Gernika, 26 de abril de 2007.
• Reconocimiento internacional a su labor a través del Premio "The Courage of Conscience Award" otorgado por la organización Peace Abbey de EEUU el 26 de abril de 2007.

• Gernika. El Bombardeo. Producciones IDEM. Colaboración Gernika Gogoratuz, 2007.
• Gernika Gogoratuz (1998) El Bombardeo de Gernika. La Huella Humana.
• Kasper, Michael: Gernika y Alemania. Historia de una reconciliación, Bakeaz y Gernika Gogoratuz, Red Gernika 3, 1998.
• Cava Mesa, María Jesus (coord.): Memoria colectiva del bombardeo de Gernika, Bakeaz y Gernika Gogoratuz, Red Gernika 1, 1996.

Anna León Herrero
Historias de Vida

María Oianguren Idígoras
Directora del Centro de Investigación por la Paz