[vc_row][vc_column][vc_column_text]Contribuir a la construcción de paz y a la promoción de la reconciliación. Ese es el objetivo primordial de los premios "Gernika por la Paz y la Reconciliación". Dos premios por año: uno para las personas o instituciones poco conocidas que trabajan para construir una "Paz de base", y otro para los "Luchadores visibles", conocidos adalides de...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Los conflictos sociales con violencia a distintas escalas e intensidades en el mundo, traen consigo diferentes fenómenos indeseables: fragmentación de las sociedades, desalojos de las poblaciones, destrucción de los medios de producción y debilitación de la confianza en si mismo y en otros. No obstante, otros llevan a profundas reflexiones y revisiones de las acciones individuales...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Proyecto Manoa. Educación Lúdica en Cultura de Paz para Jóvenes. Aníbal Quiroga Tovar Fernando Cruz Artunduaga Nelsy Teresa Mancilla Rodríguez[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]...
[vc_row][vc_column][vc_column_text] "Gernika es" - "Gernika bada" Retratos de rostros presentes. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text]Libro de fotografías de historias sobre el colectivo de hombres y mujeres sobrevivientes del bombardeo de Gernika[/vc_column_text][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][edgtf_button size="" type="" target="_blank" icon_pack="" font_weight="" text="Ver fotografías" link="https://www.flickr.com/photos/gernikagogoratuz/albums/72157626407684311"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]El Seguimiento Pedagógico a Procesos Sociales para la Convivencia Intercultural, es una estrategia de acompañamiento – evaluación colectiva, permanente, en el trabajo de campo e interactiva entre el persona orientadora o coordinadora general de las acciones, procesos o proyectos; esfera de la educación social en la que se aplica y la comunidad de base participante.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]INDICE Presentación Introducción Objetivo 1....
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Reflexiones en torno al papel del arte en la construcción de una cultura de paz. Embajada de España en Bolivia. La Paz. Cochabamba. Bolivia[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Con esta unidad didáctica "Pedagogía de la Memoria. El Bombardeo de Gernika. Pedagogía de Paz a través de la memoria y el arte" queremos proponer el estudio de la memoria y del arte como claves en la Pedagogía de la Paz. Por ello, el planteamiento general que se vislumbra en esta propuesta está claramente vinculado a...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]En este seminario-taller de Interculturalidad que celebra su cuarta edición, desde Gernika Gogoratuz hemos querido analizar el papel de la convivencia diaria en la construcción de la interculturalidad centrando nuestra atención en las diferentes herramientas a construir conjuntamente para mejorar las relaciones entre las personas de diferentes culturas. Para ello hemos contado con las experiencias y...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Este proyecto de investigación es uno de los resultados del Programa Manigua de Promoción y Divulgación en Derechos Humanos y Tratamiento de Conflictos desarrollado en el departamento del Caquetá, en la Amazonía colombiana. Manigua es un programa coordinado desde el Observatorio Sociopolítico de la Amazonía, instancia de la Universidad de la Amazonía, en consorcio con...
