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[vc_row][vc_column][vc_column_text]El Seguimiento Pedagógico a Procesos Sociales para la Convivencia Intercultural, es una estrategia de acompañamiento – evaluación colectiva, permanente, en el trabajo de campo e interactiva entre el persona orientadora o coordinadora general de las acciones, procesos o proyectos; esfera de la educación social en la que se aplica y la comunidad de base participante.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]INDICE Presentación Introducción Objetivo 1....

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Plaza, Oier y Asua, Daniel (2008) Gernika Gogoratuz, Gernikatik Mundura e Ideasur (coords.). Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco, Bizkaiako Foru Aldundia-Diputación Foral de Bizkaia. Busturialdeko Gizarte Zerbitzuarenh Elkargoa-Mancomunidad de Servicios Sociales, Gernika-Lumoko Udala. Ayuntamiento de Gernika-Lumo y Gernikako Kultur Etxea. Formato: DVD Video PAL. Subtítulos euskera y castellano. Duración: 56 min. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/q9vLgDOiQ3U"][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]...