Archive

[vc_row][vc_column][vc_column_text]"El Seguimiento Pedagógico a Procesos Sociales para la Convivencia Intercultural" izeneko lana ekintza, prozesu edo proiektuen koordinatzaile nagusi edo orientatzailea den pertsonaren bide-laguntza eta etengabeko ebaluazio kolektiboaren inguruko estrategia da.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]AURKIBIDEA Aurkezpena Sarrera Helburua 1. Jarraipen pedagogikoaren gakoak 1.1. Iradokizun orokorrak 2. Gizarte hezitzailea 2.1. Iradokizun orokorrak 3. Ekintza ildoak 3.1. Iradokizun orokorrak 4. Tresna pedagogikoak 4.1. Azterketa eta hausnarketa zirkulua 4.1.1. 1. Proposamena 4.1.2. Iradokizun orokorrak 4.2. Fitxa teknikoak 4.2.1....

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Plaza, Oier y Asua, Daniel (2008) Gernika Gogoratuz, Gernikatik Mundura e Ideasur (coords.). Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco, Bizkaiako Foru Aldundia-Diputación Foral de Bizkaia. Busturialdeko Gizarte Zerbitzuarenh Elkargoa-Mancomunidad de Servicios Sociales, Gernika-Lumoko Udala. Ayuntamiento de Gernika-Lumo y Gernikako Kultur Etxea. Formato: DVD Video PAL. Subtítulos euskera y castellano. Duración: 56 min. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/q9vLgDOiQ3U"][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]...

[vc_row][vc_column][vc_column_text css=""]Interkulturalitateari buruzko mintegi-tailer honetan, laugarren edizioan dagoena, Gernika Gogoratuz-ek eguneroko elkarbizitzaren papera aztertu nahi izan du interkultural ulermena eraikitzeko, arreta jarriz kultura ezberdinetako pertsonen arteko harremanak hobetzeko elkarrekin garatu ditzakegun tresna desberdinetan. Horretarako, hainbat arlotako pertsonen esperientzia eta hausnarketak erabili ditugu: Granadako Unibertsitatea, ABRA Hezkuntza Kolektiboa, Donostiako Udala eta BILTZEN Mediazio eta Hezkuntza Interkulturaleko Komunitate...