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7 enero, 2010

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El Seguimiento Pedagógico a Procesos Sociales para la Convivencia Intercultural, es una estrategia de acompañamiento – evaluación colectiva, permanente, en el trabajo de campo e interactiva entre el persona orientadora o coordinadora general de las acciones, procesos o proyectos; esfera de la educación social en la que se aplica y la comunidad de base participante.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]INDICE Presentación Introducción Objetivo 1....

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24 Octubre, 2009

[vc_row][vc_column][vc_column_text]La obra propone una ampliación del imaginario para el abordaje de conflictos y describe el concepto y la metodología que consisten en la activación de espacios estéticos de confluencia y su gestión, a través de dos variables: la plástica relacional y el BatzArt o la asamblea creActiva. Se enmarca dentro del artivismo y, en concreto,...

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12 julio, 2008

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Con esta unidad didáctica "Pedagogía de la Memoria. El Bombardeo de Gernika. Pedagogía de Paz a través de la memoria y el arte" queremos proponer el estudio de la memoria y del arte como claves en la Pedagogía de la Paz. Por ello, el planteamiento general que se vislumbra en esta propuesta está claramente vinculado a...

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27 junio, 2008

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Plaza, Oier y Asua, Daniel (2008) Gernika Gogoratuz, Gernikatik Mundura e Ideasur (coords.). Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco, Bizkaiako Foru Aldundia-Diputación Foral de Bizkaia. Busturialdeko Gizarte Zerbitzuarenh Elkargoa-Mancomunidad de Servicios Sociales, Gernika-Lumoko Udala. Ayuntamiento de Gernika-Lumo y Gernikako Kultur Etxea. Formato: DVD Video PAL. Subtítulos euskera y castellano. Duración: 56 min. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/q9vLgDOiQ3U"][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]...

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15 septiembre, 2007

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Desde la ventana de mi dormitorio en el piso 32, frente al World Trade Center, vi cómo el primer avión impactaba contra el edificio el 11 de septiembre. Corrí a salvar a mis hijos de la escuela que estaba debajo de las torres, tratando de protegerlos del horror de lo que estaban viendo mientras huíamos...