Historias de vida, lugares simbólicos y reconstrucción de identidades en la construcción de la paz XIX Jornadas Internacionales de Cultura y Paz de Gernika
26 Marzo, 2010
Ponencias de la XIX Jornadas de Cultura y Paz de Gernika, 2009....
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Seguimiento pedagógico a procesos sociales para la convivencia intercultural. Fernando Cruz Artunduaga
7 enero, 2010
[vc_row][vc_column][vc_column_text]El Seguimiento Pedagógico a Procesos Sociales para la Convivencia Intercultural, es una estrategia de acompañamiento – evaluación colectiva, permanente, en el trabajo de campo e interactiva entre el persona orientadora o coordinadora general de las acciones, procesos o proyectos; esfera de la educación social en la que se aplica y la comunidad de base participante.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]INDICE Presentación Introducción Objetivo 1....
Dia Tekhné. Diálogo a través del arte. Alex Carrascosa
24 Octubre, 2009
[vc_row][vc_column][vc_column_text]La obra propone una ampliación del imaginario para el abordaje de conflictos y describe el concepto y la metodología que consisten en la activación de espacios estéticos de confluencia y su gestión, a través de dos variables: la plástica relacional y el BatzArt o la asamblea creActiva. Se enmarca dentro del artivismo y, en concreto,...
Jornadas de arte y cultura de paz. Embajada de España en Bolivia
15 septiembre, 2009
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Reflexiones en torno al papel del arte en la construcción de una cultura de paz. Embajada de España en Bolivia. La Paz. Cochabamba. Bolivia[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]...
Cosmopolitismo y construcción local de paz. XVIII Jornadas Internacionales de Cultura y Paz de Gernika
28 Marzo, 2009
Ponencias de la XIX Jornadas de Cultura y Paz de Gernika, 2009....
Pedagogía de la Memoria. El Bombardeo de Gernika. Pedagogía de Paz a través de la memoria y el arte. María Oianguren y Alex Carrascosa (coords.)
12 julio, 2008
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Con esta unidad didáctica "Pedagogía de la Memoria. El Bombardeo de Gernika. Pedagogía de Paz a través de la memoria y el arte" queremos proponer el estudio de la memoria y del arte como claves en la Pedagogía de la Paz. Por ello, el planteamiento general que se vislumbra en esta propuesta está claramente vinculado a...
La huella humana: El Bombardeo de Gernika
7 julio, 2008
Gernika fue completamente destruida y cientos de personas murieron en una lluvia de bombas, metralla y fuego. El bombardeo de Gernika fue el primer ataque aéreo indiscriminado contra una ciudad indefensa y su población civil, y como tal un anuncio de futuras tragedias que culminaron en la destrucción de Pforzheim, Dresden e Hiroshima. Gernika se...
Bizi naizen lekutik. Desde el lugar en el que vivo. Din locul unde Traiesc
27 junio, 2008
[vc_row][vc_column][vc_column_text] Plaza, Oier y Asua, Daniel (2008) Gernika Gogoratuz, Gernikatik Mundura e Ideasur (coords.). Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco, Bizkaiako Foru Aldundia-Diputación Foral de Bizkaia. Busturialdeko Gizarte Zerbitzuarenh Elkargoa-Mancomunidad de Servicios Sociales, Gernika-Lumoko Udala. Ayuntamiento de Gernika-Lumo y Gernikako Kultur Etxea. Formato: DVD Video PAL. Subtítulos euskera y castellano. Duración: 56 min. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/q9vLgDOiQ3U"][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]...
Ikusmen ahotsa. La Voz Visual. Die sichtbare Stimme
27 junio, 2008
Una nueva y personal visión sobre el ser sobreviviente del bombardeo de Gernika....